There is a view that the widespread use of computers and mobile phones has contributed to a decline in reading and writing abilities among young people
Do you agree or disagree with this viewpoint?
Some argue that the increasing usage of technological devices has led to reduced literacy skills among young individuals. In my opinion, although this problem may stem from a seismic shift in people’s lifestyles, it can be mostly attributed to increased exposure to modern devices.
On the one hand, some believe that worsening literacy skills is a result of drastic lifestyle changes. Parents today are less likely to read bedtime stories to children and help them with hand-writing practice, leading to a more limited vocabulary repertoire. There is anecdotal evidence that instead of reading fairy tales and folklore to children, parents now tend to choose to entertain them with cartoon movies on iPads. Young individuals’ literacy skills are further exacerbated due to changes within the educational system itself. For example, many international schools encourage the use of tablets as a substitute for traditional books to promote greater levels of convenience, albeit at the expense of reading comprehension and writing skills.
However, I would contend that poorer literacy skills largely result from the overuse of technological devices. At present, most young people prefer typing on their computers and phones over writing by hand, which translates to a decline in cognitive function and engagement with texts. Numerous research and studies have indicated that hand-writing engages specific areas of the brain responsible for language, deep thoughts and critical thinking, all of which are not adequately stimulated while typing. Young individuals’ reading and writing capabilities are also hindered as these devices promote visual forms of entertainment. For instance, the increasing exposure to short videos instead of books can reduce young people’s attention spans and discourage them from taking part in sustained reading activities, thereby limiting the development of reading and writing proficiency.
In conclusion, although declining literacy skills may be a result of changes in
parental habits, I would argue that this negative trend is mostly due to young people’s overreliance on computers and phones. Governments and schools should take initiatives to promote writing and reading from an early age in order to potentially reverse this propensity.
Words: 343
B2 Vocabulary
- increasing usage of technological devices: việc sử dụng các thiết bị công nghệ ngày càng tăng
- reduced literacy skills: kỹ năng đọc viết suy giảm
- young individuals: người trẻ
- in my opinion: theo quan điểm của tôi
- people’s lifestyles: lối sống của con người
- increased exposure to: sự tiếp xúc ngày càng nhiều với
- modern devices: thiết bị hiện đại
- on the one hand: một mặt
- drastic lifestyle changes: những thay đổi lớn trong lối sống
- bedtime stories: truyện kể trước giờ đi ngủ
- hand-writing practice: luyện viết tay
- limited vocabulary repertoire: vốn từ vựng hạn chế
- cartoon movies: phim hoạt hình
- educational system: hệ thống giáo dục
- substitute for: sự thay thế cho
- traditional books: sách truyền thống
- greater levels of convenience: mức độ tiện lợi cao hơn
- reading comprehension: khả năng đọc hiểu
- writing skills: kỹ năng viết
- overuse of technological devices: việc lạm dụng thiết bị công nghệ
- typing on their computers and phones: gõ máy tính và điện thoại
- writing by hand: viết tay
- decline in cognitive function: sự suy giảm chức năng nhận thức
- engagement with texts: sự tương tác với văn bản
- deep thoughts: tư duy sâu sắc
- critical thinking: tư duy phản biện
- visual forms of entertainment: các hình thức giải trí trực quan
- short videos: video ngắn
- attention spans: khả năng tập trung
- sustained reading activities: hoạt động đọc kéo dài
- reading and writing proficiency: khả năng đọc và viết thành thạo
- in conclusion: kết luận lại
- parental habits: thói quen của cha mẹ
- overreliance on: sự phụ thuộc quá mức vào
- take initiatives: thực hiện các biện pháp
- from an early age: từ sớm
- reverse this propensity: đảo ngược xu hướng này
C1 Vocabulary
- seismic shift: sự thay đổi lớn mang tính bước ngoặt
- worsening literacy skills: kỹ năng đọc viết ngày càng kém đi
- anecdotal evidence: bằng chứng mang tính giai thoại / truyền miệng
- fairy tales and folklore: truyện cổ tích và văn hóa dân gian
- further exacerbated: trở nên nghiêm trọng hơn
- encourage the use of tablets: khuyến khích sử dụng máy tính bảng
- albeit at the expense of: mặc dù phải đánh đổi bằng
- poorer literacy skills: kỹ năng đọc viết kém hơn
- translates to: dẫn đến / đồng nghĩa với
- numerous research and studies: nhiều nghiên cứu
- responsible for: chịu trách nhiệm cho
- adequately stimulated: được kích thích đầy đủ
- reading and writing capabilities: khả năng đọc và viết
- hindered: bị cản trở
- discourage them from taking part in: khiến họ không muốn tham gia vào
- limiting the development of: hạn chế sự phát triển của
- declining literacy skills: kỹ năng đọc viết đang suy giảm
- negative trend: xu hướng tiêu cực
- potentially reverse: có khả năng đảo ngược
C2 Vocabulary
- literacy skills: kỹ năng đọc viết
- vocabulary repertoire: vốn từ vựng
- cognitive function: chức năng nhận thức
- engagement: sự gắn kết / tương tác
- proficiency: sự thành thạo
- overreliance: sự phụ thuộc quá mức
- propensity: xu hướng
- exacerbated: trở nên trầm trọng hơn
- sustained: kéo dài, duy trì liên tục